Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Phú Mỹ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
GA TH 7 cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:42' 18-09-2014
Dung lượng: 7.5 MB
Số lượt tải: 699
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:42' 18-09-2014
Dung lượng: 7.5 MB
Số lượt tải: 699
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 01 Ngày soạn: 13/08/2012
Tiết: 01 Ngày dạy: 16/08/2012
Bài 1: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST
I - MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm.
- Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơi.
- Thao tác thoát khỏi phần mềm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu PM
GV: Em hãy nhắc lại lợi ích của việc gõ bàn phím bằng 10 ngón?
? Nêu những thuận lợi và khó khăn trong việc học gõ 10 ngón với phần mềm?
GV: Giải đáp và chỉ cho học sinh thấy thế nào là chơi mà học.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS khởi động PM
GV: Tương tự như các phần mềm khác, em hãy nêu cách khởi động của phần mềm Typing Test.
- Giới thiệu 2 cách.
GV: Hướng dẫn các thao tác khi vào chơi.
* Hoạt động 3: Giới thiệu 4 trò chơi
- Giới thiệu 4 trò chơi: Đám mây, Bong bóng, Gõ từ nhanh và Bảng chữ cái.
? Để bắt đầu chơi một trò chơi em làm như thế nào?
Giới thiệu cách vào trò chơi Bubbles.
GV: Giải thích các từ Tiếng Anh trong trò chơi.
GV: Giới thiệu cách vào trò chơi ABC.
- Hướng dẫn các thao tác chơi.
4. Củng cố:
- Nhắc lại các thao tác, cách vào và cách chơi hai trò chơi.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Hs về học bài, thực hành nếu có điều kiện:
HS: Trả lời, tự do nêu ý kiến của mình.
HS: Trả lời theo ý hiểu.
HS: Ghi chép.
HS: Nhớ lại và trả lời.
HS: Nghe và ghi chép.
HS: Quan sát.
HS: Quan sát và ghi chép.
HS: Quan sát.
- Ghi chép.
1. Giới thiệu phần mềm
- Là phần mềm dùng để luyện gõ 10 ngón thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn.
2. Khởi động
C1: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng của Typing Test trên màn hình nền.
C2: Start -> Prorgam -> Free Typing Test.
- Gõ tên vào ô Enter your name -> Next.
- Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi.
- Để bắt đầu chơi một trò chơi ta chọn chò trơi đó và nhấp chuột vào nút >
3. Trò chơi Bubbles
- Gõ chính xác các chữ cái có trong bong bóng bọt khí nổi từ dưới lên.
- Bọt khí chuyển động dần lên trên, gõ đúng thì mới được điểm.
- Score: Điểm số của em, Missed: số chữ đã bỏ qua (không gõ kịp).
4. Trò chơi ABC
- Cách vào trò chơi tương tự tương tự trò Bubbles.
- Gõ các kí tự xuất hiện trong vòng cung, bắt đầu từ kí tự có màu sáng.
IV - RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần: 01 Ngày soạn: 13/08/10
Tiết: 02 Ngày dạy: 16/08/10
Bài 1: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt)
I - MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm.
- Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơi.
- Thao tác thoát khỏi phần mềm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại cách khởi động PM?
- Cách để vào trò các trò chơi
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi đám mây:
GV: Giới thiệu trò chơi Clouds.
- Hướng dẫn hoạt động của trò chơi và các thao tác chơi.
? Theo em muốn quay lại
Tiết: 01 Ngày dạy: 16/08/2012
Bài 1: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST
I - MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm.
- Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơi.
- Thao tác thoát khỏi phần mềm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu PM
GV: Em hãy nhắc lại lợi ích của việc gõ bàn phím bằng 10 ngón?
? Nêu những thuận lợi và khó khăn trong việc học gõ 10 ngón với phần mềm?
GV: Giải đáp và chỉ cho học sinh thấy thế nào là chơi mà học.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS khởi động PM
GV: Tương tự như các phần mềm khác, em hãy nêu cách khởi động của phần mềm Typing Test.
- Giới thiệu 2 cách.
GV: Hướng dẫn các thao tác khi vào chơi.
* Hoạt động 3: Giới thiệu 4 trò chơi
- Giới thiệu 4 trò chơi: Đám mây, Bong bóng, Gõ từ nhanh và Bảng chữ cái.
? Để bắt đầu chơi một trò chơi em làm như thế nào?
Giới thiệu cách vào trò chơi Bubbles.
GV: Giải thích các từ Tiếng Anh trong trò chơi.
GV: Giới thiệu cách vào trò chơi ABC.
- Hướng dẫn các thao tác chơi.
4. Củng cố:
- Nhắc lại các thao tác, cách vào và cách chơi hai trò chơi.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Hs về học bài, thực hành nếu có điều kiện:
HS: Trả lời, tự do nêu ý kiến của mình.
HS: Trả lời theo ý hiểu.
HS: Ghi chép.
HS: Nhớ lại và trả lời.
HS: Nghe và ghi chép.
HS: Quan sát.
HS: Quan sát và ghi chép.
HS: Quan sát.
- Ghi chép.
1. Giới thiệu phần mềm
- Là phần mềm dùng để luyện gõ 10 ngón thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn.
2. Khởi động
C1: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng của Typing Test trên màn hình nền.
C2: Start -> Prorgam -> Free Typing Test.
- Gõ tên vào ô Enter your name -> Next.
- Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi.
- Để bắt đầu chơi một trò chơi ta chọn chò trơi đó và nhấp chuột vào nút >
3. Trò chơi Bubbles
- Gõ chính xác các chữ cái có trong bong bóng bọt khí nổi từ dưới lên.
- Bọt khí chuyển động dần lên trên, gõ đúng thì mới được điểm.
- Score: Điểm số của em, Missed: số chữ đã bỏ qua (không gõ kịp).
4. Trò chơi ABC
- Cách vào trò chơi tương tự tương tự trò Bubbles.
- Gõ các kí tự xuất hiện trong vòng cung, bắt đầu từ kí tự có màu sáng.
IV - RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần: 01 Ngày soạn: 13/08/10
Tiết: 02 Ngày dạy: 16/08/10
Bài 1: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt)
I - MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm.
- Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơi.
- Thao tác thoát khỏi phần mềm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại cách khởi động PM?
- Cách để vào trò các trò chơi
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi đám mây:
GV: Giới thiệu trò chơi Clouds.
- Hướng dẫn hoạt động của trò chơi và các thao tác chơi.
? Theo em muốn quay lại
 







Các ý kiến mới nhất