Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Phú Mỹ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
TRẢI NGHIỆM
TRỒNG PHỤC HỒI CỎ BẢNG
TẠI KHU DỮ TRỮ SINH QUYỂN KIÊN GIANG
Chi đoàn trường THCS Phú Mỹ kết hợp với chi đoàn Sở Khoa Học & Công Nghệ tham gia trải nghiệm trồng cỏ bàng tại Khu dữ trữ sinh cảnh xã Phú Mỹ.
Qua chương trình này học sinh sẽ nhận thức được tầm quan trọng của cây cỏ bàng và các loài sinh cảnh tại Khu dữ trữ sinh cảnh. Đồng thời tuyên truyền cho mọi người ý thức việc bảo vệ môi trường nhằm bảo... Giáo viên bộ môn cần phát huy vai trò trong tiết học
Giáo viên bộ môn đóng vai trò rất quan trọng trong tiết học ở một lớp học cụ thể. Bên cạnh việc giảng dạy kiến thức ở bộ môn mình tại lớp học đó, giáo viên bộ môn còn có nhiệm vụ quản lý sĩ số, uốn nắn ý thức của học sinh trong tiết học, tham mưu, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục và quản lý học sinh.
Trên thực tế, đa số giáo viên bộ môn, nhất là giáo viên có kinh nghiệm... Nam sinh Hà Nội viết bức thư đoạt giải nhất UPU quốc gia
Chủ nhân giải thưởng của cuộc thi lần 41 - 2012 là Nguyễn Đăng Quý Minh, học sinh lớp 10A9 Trường THPT Nhân Chính, Hà Nội. Sau 10 năm, Hà Nội mới lại có giải nhất quốc gia cuộc thi viết thư quốc tế UPU.
Với đề tài “Hãy viết thư cho một vận động viên hoặc một nhân vật thể thao mà em ngưỡng mộ để nói thế vận hội (Olympic Games) có ý nghĩa gì đối với mình”, Quý Minh đã gửi thư đến anh Ngô... Giảm tải nhiều nội dung trong sách giáo khoa
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo tài liệu hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp tiểu học, THCS, THPT theo hướng giảm tải.
Đối với bậc tiểu học, môn tiếng Việt được điều chỉnh khá nhiều. Đặc biệt, lớp 4, 5 có tới 34 bài được điều chỉnh, trong đó lớp 5 có 18 bài được Bộ GD-ĐT chỉ định “không dạy”. Đối với bậc THCS, THPT, việc giảm tải được thực hiện ở tất cả...
Năm học 2010-2011: Phải đổi mới để nâng chất!
Trong một lớp học ở Hà Nội (Nguồn: Internet)
Tại buổi tổng kết năm học 2009-2010 và triển khai nhiệm vụ năm học 2010-2011 tại Hà Nội, ngày 29/10, ông Phạm Vũ Luận, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết chủ đề của năm học 2010-2011 là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”.
Theo đó, ngành giáo dục sẽ tập trung thực hiện 5 nhiệm vụ và giải pháp trọng... Kiên Giang: Thưởng cho giáo viên, học sinh, sinh viên đạt thành tích cao
NDĐT - Ngày 18-1, bà Vũ Diệu Hải, Thường trực HĐND tỉnh Kiên Giang cho biết: Bắt đầu từ năm học 2009-2010, tỉnh này sẽ thực hiện hỗ trợ tiền thưởng cho giáo viên, học sinh, sinh viên (HSSV) đạt thành tích cao.
Theo đó, học sinh xuất sắc tiêu biểu trong năm học của các trường phổ thông công lập được thưởng 800.000 đồng, 500.000 đồng và 300.000 đồng/HS ở các cấp THPT, THCS và tiểu học;
HSSV xuất sắc tiêu biểu của... Quan trọng nhất là lòng yêu nghề
GS Hoàng Tụy - Ảnh: Thanh Hà
- Đối với tôi, phẩm chất quan trọng nhất ở một nhà giáo là lòng yêu nghề. chính lòng yêu nghề là cơ sở nền tảng cho những phẩm chất giáo đức khác.
Phải có lòng yêu nghề mới có động lực thật sự để nâng cao chuyên môn. Có người có năng lực, chuyên môn cao nhưng không yêu nghề cũng không dạy tốt. Có yêu nghề mới luôn luôn có khát vọng tìm kiếm biện pháp cải tiến giảng... THIỆP CHÚC MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
-------------------------
... Chấn chỉnh đạo đức nhà giáo
(Dân trí) - Ngày 6/10, Bộ GD-ĐT có công văn yêu cầu các cơ sở giáo dục kiểm tra, chấn chỉnh vi phạm đạo đức nhà giáo của toàn thể nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết, trong thời gian gần đây, ở một vài nơi vẫn còn hiện tượng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục vi phạm đạo đức nhà giáo, cá biệt có hiện tượng vi phạm nghiêm trọng pháp luật được phản ánh trên các...
Thầy cô phải xứng đáng là tấm gương của HS
(GD&TĐ) - Bộ GD&ĐT đã có Quy định về đạo đức nhà giáo, trong đó nêu những cụ thể về phẩm chất chính trị; đạo đức nghề nghiệp; lối sống tác phong; giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo. Năm học 2009- 2010, ngành GD&ĐT tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. PV GD&TĐ đã ghi lại ý kiến, suy nghĩ riêng của một số nhà giáo, cán bộ quản... Thư của Chủ tịch nước nhân dịp khai giảng năm học mới
"
i
" - Nhân dịp khai giảng năm học mới, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã gửi thư chúc mừng tới các thầy cô giáo, phụ huynh, các em học sinh và biểu dương những cố gắng, nỗ lực và những thành tựu của ngành giáo dục đã đạt được.
Trong thư Chủ tịch viết, nhân ngày khai giảng năm học mới và ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường”, tôi thân ái gửi đến các thế hệ nhà giáo, cán bộ, công nhân viên chức... Bộ trưởng Giáo dục: 'Hai năm tới chấm dứt việc đọc-chép'
Bên cạnh việc chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân cũng chỉ rõ trong vòng 2 năm tới cần chấm dứt việc dạy học "đọc-chép" ở THCS và THPT.
Chiều 1/9, nhân dịp khai giảng năm học mới, Phó thủ tướng, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân gửi thư cho lãnh đạo Đảng, chính quyền các tỉnh, thành phố đề nghị quan tâm chỉ đạo 5 công việc nhằm tạo môi trường chăm lo phát triển tốt cho giáo... Dấy lên phong trào thi đua mới trong giảng dạy và học tập
Hơn 22 triệu học sinh, sinh viên cả nước đang nô nức chuẩn bị cho năm học mới 2009-2010. (Ảnh: VietNamNet)
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2009-2010, Chủ tịch nước NGUYỄN MINH TRIẾT gửi thư tới đội ngũ các thầy giáo, cô giáo, cán bộ viên chức ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên cả nước. Toàn văn như sau:
Nhân ngày khai giảng năm học mới và ngày "toàn dân đưa trẻ đến trường", tôi thân ái... 'Bộ Giáo dục cần mạnh tay vạch khuyết điểm của mình'
-Thông tin đầu năm học mới và tới người đứng đầu ngành giáo dục liên tục lọt vào "tốp đầu" đọc nhiều nhất và phản hồi nhiều nhất cho thấy sự quan tâm của bạn đọc với giáo dục nước nhà.
Gần 20 trang câu hỏi, và số lượng tương tự như vậy sẽ còn dồn về trong ngày 31/8 với hàng loạt vấn đề của giáo duc đại học, phổ thông, chính quy, phổ cập.
Không chỉ chất vấn, nhiều bạn đọc - từ sinh viên sư... Chấm dứt việc đọc-chép: Nói dễ nhưng khó thực hiện
Bắt đầu từ năm học 2009-2010, các trường THCS, THPT trên toàn quốc bắt đầu thực hiện chấm dứt việc dạy học chủ yếu qua “đọc - chép”. Đây là một trong những nội dung nhiệm vụ trọng tâm năm học này do Bộ GD-ĐT ban hành.
Tuy nhiên, việc áp dụng giáo án điện tử tại mỗi trường, mỗi bộ môn mỗi kiểu khiến việc thực hiện đôi lúc chỉ là hình thức do trang thiết bị thiếu, trình độ giáo viên không... 12 điều giáo viên cần biết
1. Soạn thảo văn bản (MS Word, Writer, ...)
Dùng để soạn giáo án, văn bản,…
2. Bảng tính điện tử (MS Excel)
Dùng để thống kê, tính điểm,…
3. Trình diễn điện tử (MS PowerPoint, Violet, ...)
Dùng để giảng dạy bài giảng điện tử, báo cáo, trình bày một vấn đề nào đó
4. Sử dụng trình duyệt web (Mozilla FireFox, Internet Explorer, ...)
Dùng để trao đổi và tìm kiếm thông tin trên mạng Internet hoặc mạng nội bộ của cơ quan.
5. Thiết kế trang web,... Sửa Luật Giáo dục cho sát thực tế
Luật Giáo dục 2005 mới có hiệu lực hơn 3 năm nhưng đã nảy sinh nhiều điểm không còn phù hợp với thực tế như quy định về giáo trình giáo dục nghề nghiệp, giáo trình đại học, thời gian đào tạo tiến sĩ; việc miễn học phí với học sinh, sinh viên sư phạm
Ngày 15-8, Phó Thủ tướng đã trình Uỷ ban Thường vụ Quốc hội dự án Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục để sửa đổi, bổ sung một số... Chấm dứt cách dạy “đọc - chép”
Ông Nguyễn Vinh Hiển
TT - Năm học mới 2009-2010, Bộ GD-ĐT tập trung vào việc đổi mới quản lý giáo dục (GD) và nâng cao chất lượng GD. Trao đổi với Tuổi Trẻ, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết:
- Đổi mới quản lý GD và nâng chất lượng GD là hai vấn đề không tách rời mà liên quan đến nhau. Đổi mới quản lý GD cũng là để tiến đến việc nâng chất lượng GD, đáp ứng đòi hỏi về việc cung cấp... 
Các ý kiến mới nhất